企画趣旨

スウェーデンのストックホルム・プロジェクトは、1992年にレッジョとの共同研究による幼児教育の変革の取り組みとして始まり、現在まで30年にわたって継続しています。その間、就学前学校の教師のみならず、保護者、地域の人々、大学、行政、政治家などのさまざまなアクターをネットワークして、子どもたちの学びを支えるシステムを構築してきました。このシンポジウムでは、ストックホルム・プロジェクトを主導した一人、グニラ・ダールベリ氏をお迎えして、その取り組みから学びたいと思います。

プログラム

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関連リンク

・2021/05/09　共催シンポジウム ｢驚きと創造性に耳を傾ける 〜スウェーデンのレッジョ・インスピレーションとの対話〜｣

・2019/12/03　共催国際シンポジウム Peter Moss & 佐藤学スペシャルトーク 「レッジョ・インパクトを再考する」

・2018/10/20　公開シンポジウム「市民としての子どもを考える教育の可能性〜スウェーデンにおけるレッジョ・インスパイアの幼児教育に注目して〜」

・2017/12/09　公開シンポジウム「後近代の保育・幼児教育改革 スウェーデンのレッジョ・インスピレーション」